Владислав Гудков из Слуцка смог с отличием окончить школу, несмотря на страшный диагноз – детский церебральный паралич. Больше того, на вступительных экзаменах он набрал чуть ли не максимальное количество баллов. Только вот минским вузам такой студент оказался не нужен. Как поступить и что важнее – здоровые ноги или ясный ум?
Влад набрал в общей сумме 341 балл. В этом году это лучший балл. Лучший балл централизованного тестирования для золотого медалиста – закономерность. Большой неожиданностью становится для тех, кто узнаёт, что у Влада церебральный паралич. Руки и ноги у этого парня обездвижены с детства. Но именно с ранних непростых для физического здоровья мальчика лет родители заметили его нестандартную тягу к знаниям. Практически парализованный мальчик с невероятной энергией взялся за школьную программу. Тот самый случай, когда говорят: вундеркиндами не рождаются, ими становятся.
Не без помощи, конечно. Папа у Влада силён в математике. А учителя нашли время все 11 лет вести уроки на дому. Инвалидная коляска вместо парты и конспект рукой самого преподавателя – и больше нет слов-исключений. Теперь такая медаль только у Влада и ещё одного здорового школьника.
Николай Гудков, папа Владислава: «Когда он оканчивал школу, сказал: хочу дальше получать образование, совершенствоваться, чтобы быть полезным в этом обществе».
Настойчивость парню действительно пригодилась. Формально дистанционное образование существует во всех минских вузах. На практике оказалось, что ни один из них не готов принять особенного студента, даже на сдачу централизованного тестирования. В Министерстве образования только развели руками: правила для всех одинаковые.
Николай Гудков, папа Владислава: «У нас был один вопрос: будут ли создаваться специальные условия при поступлении? Специальные условия создаёт конкретный вуз, куда мы или кто-то другой поступает. И мы уже тогда, когда нам это разъяснили, непосредственно с БарГУ вели диалог, они нам создали условия».
БарГУ – университет в Барановичах, единственный, который дал шанс инвалиду стать квалифицированным юристом.
Вера Хитрюк, проректор по учебной работе Барановичского государственного университета: «Удивительный студент. Студент, который не сможет писать, но при этом прекрасно мыслит, очень быстро, очень легко ориентируется во всех предметных областях, подлежащих в качестве вступительных испытаний. Мы в университете организовали в соответствии с особенностями Влада приёмную кампанию».
Вуз сделал каждый вопрос на отдельном большом листе. Он читал этот вопрос и говорил преподавателю ответ. Преподаватель обводил кружочком ответ, и Влад ещё перепроверял, правильно ли ответ обведён.
341 балл из возможных четырёхсот. Такого результата больше не показал ни один абитуриент. Своим невероятным результатом Влад в буквальном смысле шокировал приёмную комиссию. Родители вспоминают: результаты им объявили не сразу. Преподаватели так увлеклись обсуждением, что просто про них забыли. Теперь скорей гордятся тем, что именно они, барановичские, поверили. Единственные среди вузов, вопреки диагнозам врачей и чиновничьим законам.
Сергей Маскевич, министр образования Беларуси: «Иногда встречаются очень нестандартные, очень редкие случаи, как здесь. И пока вариант такой: мы будем в рамках города организовывать вступительные испытания для конкретного вуза, чтобы специализированно оборудовать те же места для экзаменов. Я думаю, что к следующему году мы этот опыт попробуем реализовать».
Пока Влад собирается в конце сентября на сессию, родители собирают деньги. Обучение платное для всех заочников. И даже он не исключение. А ещё все вместе провожают младшего сына в школу, в которой Влад никогда не был.
